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实践教学成效与示范辐射
[发布:刘春阳][阅读616次]
[2013/12/6 9:47:02]

(一) 实践教学辐射全校学生

通过资源整合和软硬件建设,目前工程训练中心的整体规模和水平获得了很大的提高,已经成为我校实践教学的主要基地。实践教学资源面向全校8个学科门类,47个本科专业、1个高职专业和研究生开放,实现从理工科向文、法、艺术等专业学生拓展,文理融合。中心的教学体系及其管理模式对专业课程的改革和其它实验课程的建设发展起到了很强的示范和推进作用,成为全校学生进行技能培训和科技创新的重要基地。

   (二)在吉林省及全国的高校示范辐射作用明显

    中心被评为国家级实验教学示范中心建设单位以来,不断加强自身建设,巩固建设成果,强化教学特色,扩大对外交流与学习,利用中心在设备、环境和师资等方面的优势,为兄弟院校的学生实践和岗位培训提供服务,加强资源共享。同时,作为吉林省金工专业委员会理事长单位,与省内外高校开展在交流、参观、培训、学习等方面广泛合作,示范辐射作用显著。

近五年,中心先后5次在吉林省、东北地区有关工程训练中心建设和工程训练教学会议上进行经验交流。

中心主任在2009年第四次国家级工程训练实验教学示范中心主任联席会议上作交流经验发言。

接待清华大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、南昌航空航天大学、河北电力大学、江苏大学、三峡大学、沈阳航空工业学院、西南电子科技大学以及韩国灵山大学 、俄罗斯东西伯利亚国立工业大学等多所国内外大学来校考察和交流经验。

2009年,中心承办“吉林省金工教学研讨会”,中心主任作了关于“工程训练的建设与发展”主题报告,收到了良好的效果。

2010年,中心成功承办第二届全国工程训练综合能力大赛吉林赛区的组织与测试工作。

中心长期承担兄弟院校如吉林建筑工程学院、长春工程学院和长春汽车职业技术学校等多所在长学校学生的实践教学任务,近五年累计接纳外校训练学生人数达1500多人次(约240000人学时)。开展数控技能培训1200多人次,获得数控中级技能等级证书900多人。

 
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